Sistema de Ensino

O Núcleo Educacional Mariana Ribeiro, da Educação Infantil ao Fundamental, é conveniado a empresas que se preocupam em preparar os alunos para os desafios do futuro.   Os serviços oferecidos pelo Sistema Positivo de Ensino foram cuidadosamente estruturados para garantir a entrega dos melhores recursos para cada um dos responsáveis pelo aprendizado dos alunos:

• os gestores escolares;
• os professores;
• os alunos e
• a família.

Assim, é ofertado um conjunto de soluções que garantem um resultado sempre positivo.

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Aulas Extras

MÚSICA

A aula de música tem como objetivo estimular o aluno a aprender mais, compreendendo as proporções do mundo da música e desenvolvemos uma consciência crítica dos valores humanos e meios de atuação como cidadão.

OBJETIVO

-Levar o aluno a reconhecer que a música esta ligada as tradições e culturas de cada época. -Conhecer e valorizar a diversidade da música popular brasileira. -Estudar o sistema modal/tonal no Brasil. -Aprimorar a condição de criar as próprias produções, avaliando a qualidade de outros autores. -Capacitar o aluno a compreender e diferenciar composições e interpretações. -Participar ativamente como ouvintes; interpretes,compositores e improvisadores, dentro e fora da sala de aula. -Organizar um grupo vocal visando apresentações.

ATIVIDADES

Comunicação e expressão em música -Interpretação de mÚsicas existentes vivenciando um processo de expressão individual ou grupal, dentro e fora da escola. -Arranjos, improvisações dos próprios alunos baseados nos elementos da linguagem musical, de acordo com sua própria localidade e suas identidades culturais. -Experimentação, seleção e utilização de vários instrumentos sonoros. -Utilização do sistema modal/tonal na pratica do canto a uma ou mais vezes. -Brincadeiras, jogos, danças, atividades diversas de movimento e suas articulações com os elementos da linguagem musical. Apreciação significativa em música -Percepção e identificação da linguagem musical -Percepção das conexões entre as notas e a linguagem musical. -Observação e discussão de estratégias pessoais e dos colegas em atividades de apreciação. A música como produto cultural e histórico -Movimentos musicais e obras de diferentes épocas e culturas, observando a diversidade no contexto histórico, social e geográfico. -Músicos com agentes sociais: vida, épocas e produções. -A música e sua importância na sociedade e na vida dos indivíduos -Pesquisas

ARTES

OBJETIVO

Proporcionar ao aluno uma vivência integral através de diferentes produções culturais da arte, onde o aluno possa estruturar trabalhos próprios. Expressar e saber comunicar-se em artes mantendo uma atitude de busca pessoal e ou coletiva, articulando a percepção, a imaginação, a emoção a sensibilidade e a reflexão ao realizar e fluir produções artísticas. Interagir com materiais, instrumentos e procedimentos variados em artes: artes visuais, dança, música, teatro…

CONTEÚDO

A arte como expressão e comunicação dos indivíduos; Produtores em arte: vidas, épocas e produtos em conexão; Diversidade das formas de arte e concepções estéticas da cultura regional, nacional e internacional: produções, reproduções e suas histórias.

REDE DE INTEGRAÇÃO

O Projeto Rede Integração busca construir junto aos alunos e demais integrantes do Período Integral , a execução de um tempo lúdico bem elaborado, organizado e eficiente, para que todos atinjam plenamente a oportunidade de ampliar conhecimentos e experiências, desencadeando momentos de aprendizagem e integração. Trabalhar com a mente, com o corpo e com as emoções desenvolvem uma dimensão fundamental ao processo de aprendizagem significativa e transformadora de cada aluno.

História

A Deus toda a honra. Duas décadas construindo vidas!

Desde criança a brincadeira predileta de Michele Bachesque (Mantenedora e Diretora) era brincar de escolinha. Anos depois, ainda como estudante em pedagogia, sonhadora e amando atuar como professora, iniciou a concretização de seu sonho nas dependências da Igreja Presbiteriana da Vila Pinheiro em Jacareí/SP com apenas 6 alunos. Já despontava nessa época a preocupação com os caminhos que a educação brasileira tomava e brotou em seu coração o desejo de construir uma escola de educação infantil comprometida com as crianças da comunidade. 

1994 | Fundação da Escola de Educação Infantil Gente Pequena no dia 5 de agosto. 
2002 | Juliano Bachesque se alia ao sonho da irmã e em homenagem a avó deles, dona Mariana Ribeiro, mulher de grande influência na vida dos irmãos expandem para o Ensino Fundamental I. Nasce o Instituto Educacional Mariana Ribeiro. 
2006 | Implantação do Ensino Fundamental II. 
2013 | Com a aquisição de mais um espaço físico surge o Núcleo Educacional Mariana Ribeiro. A unidade Altos de Santana é referência em ensino de qualidade na Educação Infantil e reúne as faixas etárias do berçário, maternal, jardim e infantil sob o cuidado minucioso e zelo constante da equipe orientada pela pedagoga Michele Cristina Soares Bachesque, personalidade de destaque na cidade, não só pelos serviços prestados mas principalmente por sua história de vida em prol da comunidade. A unidade do centro oferece educação de excelente qualidade no Ensino Fundamental e foca o desenvolvimento dos alunos sob a máxima: A melhor escola é aquela que prepara os seus alunos para a vida!


Nesse sentido, vários projetos são inseridos no currículo acadêmico do aluno possibilitando o desenvolvimento de competências variadas que agregam valor à família e a sociedade em geral.